Jean Monnet

Qëllimi i projektit është rritja e profilit profesional dhe përgatitjen e punës së studentëve të kontabilitetit dhe auditimit në dritën e dixhitalizimit të fushës dhe mënyrës sesi Bashkimi Evropian po zhvillon rregullore dhe ligje për të ofruar qeverisje më të mirë të profesionit.

Kohëzgjatja e projektit 36 (tridhjetë e gjashtë) muaj.

Objektivat:

1- Të japë informacion mbi mënyrën se si përparimet dixhitale në Kornizën Rregullatore të BE-së dhe praktikat e shteteve anëtare të BE-së po ndryshojnë peizazhin e profesioneve të kontabilistëve dhe auditorëve në nivel global.

2- Të shqyrtojë mangësitë në kuptimin e rregulloreve të BE-së në lidhje me përparimet dixhitale dhe teknologjike midis kontabilistëve profesionistë dhe studentëve shqiptarë dhe identifikoje fushat specifike ku ka një boshllëk njohurish që kërkon vëmendje dhe përmirësim.

3- Të përgatisë përmbajtje dhe materiale që do të përditësohen çdo vit për të reflektuar dinamizmin e vazhdueshëm në këtë fushë. Materialet do të shpërndahen nëpërmjet kanaleve të shumta, në mënyrë që të sigurohet që ato të zgjasin më shumë se kohëzgjatja e projektit dhe të qarkullojnë përmbajtjen me institucionin dhe midis ish-studentëve dhe përfaqësuesve të profesionit në vend.

4- Të ofrojë trajnime, workshope, seminare dhe tryeza të rrumbullakëta mbi Legjislacionin dhe Rregulloret e BE-së që ndikojnë në perspektivën dixhitale të kontabilistëve profesionistë. Një fokus i veçantë do të jetë në Aktin e Inteligjencës Artificiale dhe se si ky Akt pritet të ndikojë në profesionin e auditimit.

Partneret:

Projekti “Transforming R&I organisations and advancing the ERA through gender equality and inclusiveness in SEE” ka një kohëzgjatje prej 36 muaj.  Ai synon të drejtojë një proces ndryshimi strukturor përmes transformimit të qëndrueshëm të planeve për barazi gjinore (GEP) në pesë organizata që kryejnë kërkime (RPO) dhe dy Organizata të Financimit të Kërkimit (RFO), organizata që operojnë në Vendet e Evropës Juglindore (EJL) (Greqia, Shqipëria, Kroacia dhe Rumania). Qëllimi i projektit është të intensifikojë përpjekjet dhe të rrisë kapacitetet gjinore për zbatimin e të qëndrueshme GEP-të, duke transformuar ORP/RFO-të dhe ekosistemet e tyre përkatëse të inovacionit drejt Barazisë Gjinore gjithëpërfshirëse (BGJ) përmes zhvillimit dhe ofrimit të programeve të mentorimit dhe trajnimit. Fakulteti i Ekonomisë, Universiteti i Tiranës, është i vetmi institucion kërkimor në Shqipëri i përfshirë si partner në këtë projekt.

Objektivet:

1.Manaxhimi i projektit.  Zbatimi i planit strategjik dhe i manaxhimit të projektit në tërësi me qëllim arritjen e rezultateve të pritëshme. Supervizionimi i progresit të projektit.

2.Gjendja, strategjitë, politikat për hartimin dhe zbatimin e Planeve të Barazisë Gjinore - GEP në vendet e Ballkanit Jug Perëndimor.

3.Mentorimi, aktivitete të të mësuarit së bashku dhe ngritja e kapaciteteve në të gjitha organizatat partnere. Trainime brenda konsorciumit me qëllim rritjen e njohurive mbi barazinë gjinore  në Institucionet kërkimore.

4.Risitë gjithëpërfshirëse. Njohja dhe të kuptuarit e strukturave ekzistuese dhe proceset e

duhura për të mbështetur komercializimin e kërkimit shkencor në RPO. Identifikimi i përvojave të komercializimit të kërkimit shkencor në RPO/IAL.

5.Monitorimi - sigurimi i cilësisë së projektimit gjithëpërfshirës dhe ndërsektorial dhe të aktiviteteve zbatuese; identifikimi i treguesve të vlerësimit përmes një procesi bashkëkrijimi me të mentoruarit, për të zhvilluar korniza vlerësimi të përshtatura sipas partnerëve.

6.Shpërndarja e informimi rreth projektit. Komunikimi e qëndrueshmëria. Rritja e ndërgjegjësimit dhe maksimizimi i dukshmërisë dhe ndikimit të projektit midis grupeve të synuara kyçe të brendshme dhe të jashtme; Lehtësimi i shkëmbimit të njohurive brenda Konsorciumit.

7.Çështje etike të projektit

Për më tepër ju mund të informoheni në faqen zyrtare të projektit https://see-era.eu/

Erasmus +

Consortium – TKAEDITE

Objektivat:

• Modernizimi i rrugës mësimore të lëndëve të lidhura me TI-në në Kurrikulën Bërthamë të studimeve parauniversitare në Kosovë dhe Shqipëri, duke përfshirë analizën e kompetencave të TIK-ut në lëndët horizontale.
• Krijimi i një task force të Teknologëve të Arsimit për transformimin e proceseve arsimore.
• Krijimi i burimeve të hapura mësimore për lëndë të veçanta dhe ofrimi i tyre përmes depove kombëtare të mësimit elektronik.
• Trajnimi i mësuesit të IT në kompetencat e reja dixhitale.
• Modernizimi i programeve ekzistuese arsimore në Kosovë dhe Shqipëri përmes themelimit të një programi të ri Bachelor në Teknologjinë e Arsimit në Fakultetin e Edukimit (UP).

Partneret:

Universiteti i Tiranes (UT), Shqiperi
Universiteti i Prishtines (UP), Kosove

Universiteti per Biznes dhe Teknologji (UBT), Kosove

Universiteti i Prizenit "Ukshin Hoti" (UHU), Kosovë

Linnaeus University (LNU), Suedi

Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Norvegji

Oulu University (UO), Finland®

Ministria e Arsimit, Shkences, Teknologjise dhe Inovacionit, Kosove

Agjencia e Kosovës per Akreditim (KAA), Kosovë

Qendra Kosovare per Arsim ne Distance (KCDE), Kosove

Universiteti Politeknik i Tiranes (UPT), Shqiperi

Erasmus+

https://www.webjouproject.eu/

Projekti webjou

• OBJ-1. Percaktimi i profilit te gazetarise së te dhenave dhe komunikimit te te dhenave për arsimin e larte (ISCED-6) duke iu referuar sistemit te arsimit te larte te Ballkanit Perëndimor.
• OBJ-2. Dizajnimi i 6 kurseve modulare, te cilat mund te kompozohen per te realizuar mundësi te ndryshme trajnimi (Big Data, Vizualizimi i te Dhenave, Analiza Statistikore, Paraqitja Gjeohapesinore, Narrativa, Legislacioni mbi pronesine e te dhenave ne BE (GDPR)). Kurset do te jene ne perputhje me sistemin e veresimit te kompetencave dhe kualifikimit te bazuar ne kredite ECTS.
• OBJ-3. Realizimi i 7 kurseve të para/bachelor (ISCED-6) ne gazetarine e te dhenave, nie per do IAL pjesëmarres, te pershtatura per kontekstin e Ballkanit Perendimor me reference te veçante per sistemin e arsimit te larte shiptar dhe kosovar.
• OBJ-4. Zhvillimi i nje platforme online. Te giitha burimet dhe mjetet mesimore do te jene ne dispozicion te publikut pa pagese permes licencave te hapura. (Open Educational Resources -OER)

Partneret:

COORDINATOR Organization - UNIVERSITA DEGLI STUDI DELLA TUSCIA- UNITUS

BENEFICIARY Organization - UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA - UNL

BENEFICIARY Organization - DATANINJA SOCIETA A RESPONSABILITA LIMITATA SEMPLIFICATA - DATANINJA

BENEFICIARY Organization - EUROPEAN EDUCATION INITIATIVE - EUROPEAN UNIVERSITY OF TIRANA UET

BENEFICIARY Organization - Mesheu Education shpk - Mesheu Education shpk -

BENEFICIARY Organization - UNIVERSITETI ALEKSANDER MOISIU DURRES - ALEKSANDER MOISIU UNIVERSITY OF DURRES

BENEFICIARY Organization - KOLEGJI UNIVERSUM O.P - UNIVERSUM COLLEGE

BENEFICIARY Organization - RIT Kosovo (A.U.K) College - RIT Kosovo (A.U.K)

BENEFICIARY Organization - UNIVERSITETI PUBLIK KADRI ZEKA - UKZ

BENEFICIARY Organization UNIVERZITET U NOVOM SADU - UNS

BENEFICIARY Organization - UNIVERSITETI i TIRANES - UT